Prenova vzgoje in izobraževanja kot vez preteklosti s sedanjostjo /
Novodobna inovativna mnogoplastnost na didaktično-metodičnem področju sodobnega učnega dela, še prav posebej v osnovni šoli, pogosto radikalno prekriva in zamegljuje možnost komparacije z naprednim predvojnim učnim šolsko-reformnim gibanjem na Slovenskem. Ob skrbnem in pozornem študiju slovenske šol...
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
---|---|
Format: | Book Chapter |
Jezik: | Slovenian |
Teme: | |
Sorodne knjige/članki: | Vsebovano v:
Didaktični in metodični vidiki nadaljnjega razvoja izobraževanja |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Vzdrževanje sistema
Trenutno vzdržujemo knjižnični informacijski sistem.
Informacije o zalogi so trenutno nedostopne. Opravičujemo se za nevšečnosti in vas prosimo da nas ponovno kontaktirate: