Preverjanje in ocenjevanje pri pouku tujega jezika na razredni stopnji osnovne šole /
Proces preverjanja in ocenjevanja tujega jezika na razredni stopnji v Sloveniji usmerja veljavna šolska zakonodaja ter doživlja spremembe, kakor jih narekujejo sodobna pojmovanja učenja in poučevanja tujega jezika. V članku predstavljamo pregledno empirično raziskavo o preverjanju in ocenjevanju zna...
Shranjeno v:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book Chapter |
Jezik: | Slovenian |
Teme: | |
Sorodne knjige/članki: | Vsebovano v:
Sodobna pedagogika |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Vzdrževanje sistema
Trenutno vzdržujemo knjižnični informacijski sistem.
Informacije o zalogi so trenutno nedostopne. Opravičujemo se za nevšečnosti in vas prosimo da nas ponovno kontaktirate: