Slika na naslovnici

QR koda

Profesionalni razvoj učitelja in reflektivna praksa = Professional development of teacher and reflective practice /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Main Authors:	Gönc, Vida. (Author), Nerat, Jasmina. (Author)
Format:	Book Chapter
Jezik:	Slovenian English
Teme:	refleksija > poučevanja > modeli in pristopi reflektivnega poučevanja > profesionalne kompetence reflection > teaching > reflective teaching methods and approaches
Sorodne knjige/članki:	Vsebovano v: Nove tehnologije, novi izzivi
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Profesionalni razvoj učitelja in reflektivna praksa
od: Gönc, Vida., et al.

Reflektivno poučevanje - značilnosti, modeli in pristopi /
od: Javornik Krečič, Marija.

Refleksija v procesu profesionalnega razvoja učiteljev Reflection inside the process of teachers profesional development /
od: Gönc, Vida., et al.

Teaching and learning from within : a core reflection approach to quality and inspiration in education /
Izdano: (2013)

Reflective teaching in higher education /
od: Ashwin, Paul, 1970-, et al.
Izdano: (2015)

Semester intenzivnega učenja o poučevanju
od: Košir, Katja.

Refleksija in njen pomen za profesionalno usposobljenost učiteljev /
od: Cvetek, Slavko.

Developing competencies and reflections of elementary education students during student teaching /
od: Herzog, Jerneja.

Umeščenost refleksije v profesionalni razvoj učitelja : diplomsko delo /
od: Koželj, Anja, prof. razrednega pouka, 1988-
Izdano: (2015)

Teachers' attitudes toward teaching online reading : metacognition on a primary level /

Challenges of teaching practice for future English teachers /
od: Kukovec, Melita.

Reflective practice for teachers /
od: Sellars, Maura.
Izdano: (2014)

Razvoj konceptov dinamičnega metaprogramiranja v statično tipiziranem objektno usmerjenem programskem jeziku : doktorska disertacija /
od: Greiner, Sašo.
Izdano: (2009)

Refleksija studenata razredne nastave na sažetu nastavnu praksu /
od: Herzog, Jerneja., et al.

How visual arts student teachers establish communication with primary school students /
od: Herzog, Jerneja.

The dissolution of Yugoslavia as reflected upon by post-Yugoslav sociologists /
od: Flere, Sergej.

Je učitelj lahko enako naklonjen vsem učencem? Pomen refleksije učiteljevega dela za uveljavljanje načela enakosti v šoli = Can a teacher's attitude to all pupils be balanced? The importance of reflection on the teacher's job to implement the principle of equality in school /
od: Košir, Katja.

Promoting self-reflection of elementary education students in the light of practical experience /
od: Herzog, Jerneja.

Profesionalni razvoj učiteljev razrednega pouka /
od: Obran, Monika., et al.

Značenje evaluacije u obrazovanju odraslih /
od: Ivanuš-Grmek, Milena.

Run-time manipulation of programs in a statically-typed language /
od: Greiner, Sašo.

Pedagoška praksa kot motivacija za ustvarjalno likovnopedagoško delo bodočih likovnih pedagogov /
od: Herzog, Jerneja., et al.

S samovrednotenjem do bolj učinkovitega poučevanja /
od: Kukovec, Melita.

Pogledi študentov in učiteljev matematike na profesionalni razvoj učitelja = Views of mathematics students and teachers in teacher professional development /
od: Rus, Danijela.

Spodbujanje refleksije in kritičnega mišljenja v praksi zdravstvene nege = Encouraging reflection and critical thinking in nursing /
od: Lorber, Mateja, 1972., et al.

Using structured reflection to enhance student engagement and professional growth
od: Cvetek, Slavko.

Doseganje višjih kognitivnih ciljev z vključevanjem hackathona v učni proces Attaining higher cognitive goals by inclusion of hackathon into the learning process /
od: Vogrinec, Monika., et al.

Reflektivna praksa kot temeljna sinergija med pedagoškim in poslovnim okoljem Reflective practice as a fundamental synergy between the educational and business environment /
od: Balantič, Branka., et al.

Primerjava UV, VIS in NIR refleksijskih spektrov naravnih vzorcev in maskirne tkanine : diplomsko delo visokošolskega strokovnega študijskega programa /
od: Zimšek, Danijel.
Izdano: (2005)

Teaching science: is there a recipe for how to educate a scientist? : invited lecture at the International Scientific Proffesional Virtual Conference "Stream" educational stream", Vilnius, Lithuania, December 4, 2020 /
od: Ploj Virtič, Mateja.

Teachers' view: the disparities between early English teaching in higher levels of primary schools in Slovenia : master's thesis /
od: Čeh, Valentina, 1994-, et al.
Izdano: (2019)

Different - attractive (innovative didactic approaches to teaching and learning Slovene)
od: Pulko, Simona., et al.

Achieving competence, success and excellence in teaching /
od: Brundrett, Mark., et al.
Izdano: (2002)

The effects of an integrated programme on developing fundamental movement skills and rhythmic abilities in early childhood /
od: Marinšek, Miha, 1978-, et al.

The early years reflective practice handbook /
Izdano: (2015)

Handbook of the teaching of psychology /
Izdano: (2006)

Creative teaching strategies for the nurse educator /
od: Herrman, Judith W.
Izdano: (2016)

Strategije poučevanja za razvoj naravoslovnih kompetenc : plenarno predavanje na Simpoziju učiteljev in laborantov fizike, v prostorih ESIC Kranj, 23. avgusta 2012 in v prostorih Zavoda Antona Martina Slomška, Maribor, 24. avgusta 2012 /
od: Grubelnik, Vladimir.
Izdano: (2012)

Samoocena lastnega matematičnega nastopa bodočih učiteljev razrednega pouka /
od: Podgoršek, Manja., et al.

Using new tools in teaching/learning of control (introductory lecture where new tools are discused and the ones used in Maribor represented) : lecture at Sabanci University to the students from Mechatronics program, 1. 6. 2004, Istanbul /
od: Uran, Suzana.
Izdano: (2004)