Slika na naslovnici

QR koda

Priložnosti za vnašanje sodobnih znanstvenih dognanj v pouk osnovnošolske fizike /

Sodobna didaktika stremi k uvajanju vsebin z interdisciplinarnim pristopom, kar je dobra priložnost za izobraževanje tudi o fizikalno-ekoloških vprašanjih. Tako je na primer področje pridobivanja električne energije iz obnovljivih in neobnovljivih virov tesno povezano z vprašanjem odnosa do okolja i...

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Repnik, Robert. (Author)
Format:	Book Chapter
Jezik:	Slovenian
Teme:	fizika > pouk > didaktika > interdisciplinarnost > znanost physics > teaching > didactics > interdisciplinarity > science
Sorodne knjige/članki:	Vsebovano v: IV. mednarodno znanstveni posvet na temo Ekologija za boljši jutri, od 25. 3. do 27. 3. 2009
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Priložnosti za vnašanje sodobnih znanstvenih dognanj v pouk osnovnošolske fizike /
od: Repnik, Robert., et al.

Uspešnost tradicionalnih učnih metod pri vnašanju sodobnih znanstvenih dognanj v osnovnošolski pouk fizike : doktorska disertacija /
od: Repnik, Robert.
Izdano: (2012)

Interdisciplinarity in education /
od: Aberšek, Boris.

Interdisciplinary teaching /
od: Kukovec, Melita.

Interdisciplinary approach to the awareness of environmental issues among primary school pupils
od: Herzog, Jerneja.

Psiholingvistika in njene razsežnosti : besedna skrivalnica /
od: Kacjan, Brigita.

Multimedia translation in the classrooom /
od: Majcenovič Kline, Barbara.

Didaktični vidiki vnašanja sodobnih znanstvenih dognanj v osnovnošolski pouk fizike : strokovna monografija /
od: Repnik, Robert., et al.
Izdano: (2011)

Interdisciplinarity in academic education on sustainable built environment
od: Žegarac Leskovar, Vesna.

Model vnašanja sodobnih znanstvenih dognanj v pouk fizike v osnovni šoli = Model of introducing contemporary scientific discoveries within physics lessons in primary school /
od: Repnik, Robert., et al.

Sustainable art education and the state of fear
od: Zupančič, Tomaž, 1962-

Integrated strategies to complex building renovation
od: Premrov, Miroslav, 1967-, et al.

Using physics simulation environment for better student's performance
od: Repnik, Robert.

Stylistics and performance assessment in conference interpreting /
od: Zupan, Simon, 1976-

Implementation of sustainability into the educational process at University of Maribor: Interdisciplinary approach towards a sustainable building design
od: Žegarac Leskovar, Vesna., et al.

Učinkovitost konceptualnega pouka fizike v srednji šoli : doktorska disertacija /
od: Ülen, Simon.
Izdano: (2014)

Introduction /
od: Zupan, Simon, 1976-, et al.

Interdisciplinarnost in čustvena inteligenca v okoljski vzgoji /
od: Golob, Nikolaja.

Interdisciplinarnost in čustvena inteligenca v okoljski vzgoji = Interdisciplinarity and emotional intelligence in environmental education /
od: Golob, Nikolaja.

Music education and history in interdisciplinary settings /
od: Žnidaršič, Jerneja.

Community structure and the evolution of interdisciplinarity in Slovenia's scientific collaboration network
od: Lužar, Borut., et al.

Pouk filozofije kot osebno doživljanje /
od: Kotnik, Rudi, 1953-

Conceptual learning of science /
od: Gerlič, Ivan.

From inward to outward : the need for translation studies to become outward-going /
od: Zwischenberger, Cornelia.

Fizika in sociologija : predavanje na Fizikalnem taboru, v Mariboru, Pedagoška fakulteta, 16.-18. novembra 2005 /
od: Kralj, Samo.
Izdano: (2005)

Interakcija umetnosti in oglaševanja : diplomsko delo /
od: El Sayed, Katica.
Izdano: (2016)

The resourceful physics teacher : 600 ideas for creative teaching /
od: Gibbs, Keith.
Izdano: (1999)

Interdisciplinarni pristopi v integrativni medicini = Interdisciplinary approaches in integrative medicine /
od: Pajnkihar, Majda., et al.

Martin Kramar (2009). Pouk. Nova Gorica: Educa /
od: Švajncer, Marija, 1949-

Metodika nastave fizike u osnovnoj školi /
od: Filipović, Franjo.
Izdano: (1965)

The effects of an integrated programme on developing fundamental movement skills and rhythmic abilities in early childhood /
od: Marinšek, Miha, 1978-, et al.

Didaktisierung einmal anders /
od: Pristavec, Lučka.

Proceedings
Izdano: (2017)

Konceptualni pouk fizike v osnovni šoli : magistrsko delo /
od: Jakob, Matilda.
Izdano: (2007)

Prepletenost digitalne pismenosti z razvijanjem drugih kompetenc pri pouku fizike /
od: Repnik, Robert., et al.

Personal experience in teaching philosophy : an attempt of didactic justification /
od: Kotnik, Rudi.

Young learners of English : some research erspectives /
Izdano: (1999)

Konceptualni pouk fizike v srednji šoli = Conceptual teaching of physics in secondary schools /
od: Ülen, Simon., et al.

Uvajanje in uporaba sodobnih znanj v orodjarni /
od: Čuš, Franc, 1953-, et al.

Empirično uvajanje sodobnih vsebin v likovno vzgojo v osnovni šoli /
od: Zupančič, Tomaž, 1962-, et al.