The dilemmas of identifying herbartianism in school practice as an illustration of the problem putting educational theory into practice : 5 hours of lectures in the framework of Erasmus Teaching Stuff mobility, Eötvös Loránd University Budapest, Pedagógiatörténeti Tanszék, 12-15 May 2009 /
Sparad:
Huvudupphovsman: | |
---|---|
Materialtyp: | Bok |
Språk: | English |
Publicerad: |
Budapest,
2009.
|
Ämnen: | |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Systemet under underhåll
Bibliotekssystemet är närvarande under underhåll.
Tillgänglighetsinformation kan inte visas för tillfället. Vi beklagar störningen. Kontakta oss om problemet kvarstår: