Kompetenca učenje učenja v visokošolskem izobraževanju : odnos do učenja in metakognitivna točnost = Learning to learn competence in higher education : the attitude towards learning and metacognitive accuracy : magistrsko delo /
Učenje učenja sestavljajo tri področja: kognicija, metakognicija in motivacijsko-emocionalno področje. Sestavni del sta tudi samoregulacija in globinski pristop učenja. V povezavi s kompetenco učenje učenja, smo izvedli raziskavo pri študentih Univerze v Mariboru. Želeli smo ugotoviti, v kolikšni me...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Thesis Libro |
| Idioma: | Slovenian |
| Publicado: |
Maribor :
[S. Trstenjak],
2015.
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=54496 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Sistema en mantemento
O noso Sistema de Biblioteca atópase en mantemento
Neste momento non hai información de existencias e dispoñibilidade de copias. Por favor acepte as nosas desculpas polos inconvenientes causados, contacte connosco para unha maior información