Povezanost med ravnijo izvirnosti likovnega izraza učencev pri pouku likovne umetnosti in ravnijo njihove strpnosti do raznolikosti /
Cilj raziskave je bil proučiti povezanost med ravnijo izvirnosti likovnega izraza učencev pri pouku likovne umetnosti in ravnijo njihove strpnosti do razlik. Udeleženci so bili učenci prvega, drugega in tretjega razreda osnovne šole, skupaj 110 učencev. Potrjeno je, da je med učenci, ki so imeli uvo...
Shranjeno v:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Jezik: | English |
| Teme: | |
| Online dostop: | http://rei.pef.um.si/images/Izdaje_revije/2017/2-3/REI_vol10_issue2-3.pdf |
| Sorodne knjige/članki: | Vsebovano v:
Revija za elementarno izobraževanje |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Vzdrževanje sistema
Trenutno vzdržujemo knjižnični informacijski sistem.
Informacije o zalogi so trenutno nedostopne. Opravičujemo se za nevšečnosti in vas prosimo da nas ponovno kontaktirate: