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Učitelji, raziskovalci lastne prakse poučevanje in učenje s pomočjo dokazov iz pedagoške prakse in znanstvenih raziskav /

Priročnik Učitelji, raziskovalci lastne prakse je nastal v okviru projekta Linpilcare. Njegov glavni namen je usposobiti učitelje za raziskovanje lastne prakse ob pomoči podatkov iz razreda in izsledkov znanstvenih raziskav. Posebej je poudarjena vrednost učečih se skupnosti, ki učiteljem ponujajo p...

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Lesničar, Barbara, 1968- (VerfasserIn), Peeters, Wim, prof. (VerfasserIn), Rutar Ilc, Zora. (VerfasserIn), Založnik, Petra. (VerfasserIn), Bola Zupančič, Katarina. (VerfasserIn), Arh Šmuc, Alenka. (VerfasserIn), Stoklasa Drečnik, Maruša. (VerfasserIn), Pahor, Maja. (VerfasserIn), Oder, Barbara. (VerfasserIn), Mravlje, Francka. (VerfasserIn), Petek, Lilijana, 1979- (VerfasserIn), Sinkovič, Tara. (VerfasserIn), Wozniak, Irena. (VerfasserIn), Žigart, Marko. (VerfasserIn), Nuth, Gareth. (VerfasserIn), Kranjc, Tomaž, 1955- (VerfasserIn), Maurits, Willem. (VerfasserIn), Kärner, Anita. (VerfasserIn), Vanderhauwaert, Rik. (VerfasserIn), Sande, Rutger van de. (VerfasserIn), Loureiro dos Santos, Cristina. (VerfasserIn), Teixeira, Jorge. (VerfasserIn)
Format: E-Book
Sprache:Slovenian
Veröffentlicht: Ljubljana : Zavod RS za šolstvo, 2017.
Ausgabe:2. izd.
Schlagworte:
Pedagogika > Raziskovalno delo > Metodologija.
Kvantitativno raziskovanje > Metode.
pedagoško raziskovanje > kvantitativne metode
Online Zugang:http://www.zrss.si/pdf/linpilcare-ucitelj-raziskovalec-lastne-prakse.pdf
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