Responsive assessment : a new way of thinking about learning /

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Henning-Stout, Mary. (Author)
Format: Knjiga
Jezik:English
Izdano: San Francisco : Jossey-Bass, 1994.
Izdaja:1st ed.
Serija:The Jossey-Bass education series
The Jossey-Bass social and behavioral science series
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Vzdrževanje sistema

Trenutno vzdržujemo knjižnični informacijski sistem.

Informacije o zalogi so trenutno nedostopne. Opravičujemo se za nevšečnosti in vas prosimo da nas ponovno kontaktirate:

it.ukm@um.si