Slika na naslovnici

QR koda

Analiza individualiziranih programov v vrtcih : diplomsko delo /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Zavasnik, Teja. (Author)
Drugi avtorji:	Licardo, Marta. (Thesis advisor)
Format:	Thesis Knjiga
Jezik:	Slovenian
Izdano:	Maribor : [T. Zavasnik], 2020.
Teme:	diplomska dela > individualiziran program > otroci s posebnimi potrebami > predšolska vzgoja > individualizacija theses > individualized education plan > special needs children > preschool education > individualization
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Samoodločanje in aktivno vključevanje dijakov s posebnimi potrebami v proces izvajanja individualiziranih programov /
od: Licardo, Marta., et al.

Sodelovanje vzgojiteljic pri pripravi in izvajanju individualiziranega programa otrok s posebnimi potrebami : magistrsko delo /
od: Draksler, Maša.
Izdano: (2018)

Quality and differences in individualized education plans for students with special needs in inclusive elementary and upper secondary schools
od: Licardo, Marta., et al.

Nekateri sociološki vidiki obravnave učencev s posebnimi potrebami skozi institucijo družbe in osnovne šole : diplomsko delo = Some sociological aspects of the treatment of students with disabilities through the institution of the society and primary school : graduation thesis /
od: Kotnik, Tina, 1984-
Izdano: (2016)

Vloga vzgojiteljice in defektologinje pri izvajanju vzgojnega programa za otroke s posebnimi potrebami /
od: Schmidt, Majda.

Likovna vzgoja v funkciji emancipacije otrok s posebnimi potrebami /
od: Duh, Matjaž., et al.

Samoodločanje in aktivno vključevanje dijakov s posebnimi potrebami v proces izvajanja individualiziranih programov /
od: Licardo, Marta., et al.

Kako osnovna šola uresničuje integracijo otrok s posebnimi potrebami? = How does primary school implement the integration of children with special needs? /
od: Schmidt, Majda.

Učenci z učnimi težavami in posebnimi potrebami kot soustvarjalci v procesu prepoznavanja in reševanja svojih posebnih vzgojno-izobraževalnih potreb /
od: Mithans, Monika.

Kako osnovna šola uresničuje integracijo otrok s posebnimi potrebami? /
od: Schmidt, Majda.

The quality of individualized education plans for students with special needs in inclusive education in Slovenia /
od: Licardo, Marta., et al.

Vsebine socialne vključenosti otrok s posebnimi potrebami v individualiziranih programih : magistrsko delo = The contents of social inclusion of students with special needs in individualized education programs : master's thesis /
od: Matjašec, Vanja.
Izdano: (2019)

Postoje k deṫom so špeciálnymi potrebami v integrovanej triede = Attitudes toward children with special needs in the integrated classroom /
od: Schmidt, Majda.

Support for secondary school students with special needs = Podrška srednjoškolcima s posebnim potrebama /
od: Schmidt, Majda., et al.

ICT in literature education for children with special needs
od: Kordigel Aberšek, Metka.

Sodelovanje z družino ključni dejavnik uspeha zgodnje obravnave otroka s posebnimi potrebami : magistrsko delo /
od: Cavnik, Aleksandra.
Izdano: (2019)

Učitelji in uporaba prilagoditev pri delu z otroki s posebnimi potrebami v rednih osnovnih šolah na razredni stopnji : magistrsko delo /
od: Heričko, Daša.
Izdano: (2020)

Analiza vzgoje in izobraževanja otrok s posebnimi potrebami v Sloveniji /
od: Opara, Božidar., et al.
Izdano: (2010)

Pomoč učencem s posebnimi potrebami pri pouku geografije : študija primera nudenja dodatne strokovne pomoči : magistrsko delo /
od: Škrlec, Nadija.
Izdano: (2019)

Primernost poučevanja otrok s posebnimi potrebami v rednih oddelkih po ocenah učiteljev in vzgojiteljev v prvem razredu : diplomsko delo /
od: Makoter, Silvija.
Izdano: (2020)

Sodelovanje vzgojitelja s specialnim in rehabilitacijskim pedagogom pri delu z otroki z govorno-jezikovnimi motnjami : diplomsko delo /
od: Plevnik, Nika, 1994-
Izdano: (2019)

Are descriptions of support for students with special needs in the individualized education plans student centred and promote active participation?
od: Košir, Katja., et al.

Socialna integracija otrok s posebnimi potrebami v predšolskem obdobju /
od: Schmidt, Majda.

Glasbena umetnost v osnovni šoli s posebnimi potrebami : magistrsko delo /
od: Zupančič, Metka, 1991-
Izdano: (2016)

Building blocks for teaching preschoolers with special needs /
od: Sandall, Susan R., et al.
Izdano: (2004)

Bullying among pupils with and without special needs in Slovenian primary schools /
od: Pšunder, Mateja.

Naloge vzgojitelja pri odkrivanju in usmerjanju predšolskih otrok s s posebnimi potrebami : magistrsko delo /
od: Trep, Tjaša.
Izdano: (2020)

Odnos osnovnošolskih učitljev na Koroškem do integracije in inkluzije otrok s posebnimi potrebami : magistrsko delo /
od: Špegelj, Nika.
Izdano: (2020)

Izvajanje dodatne strokovne pomoči za učence s posebnimi potrebami v osnovni šoli : diplomsko delo /
od: Ravnjak, Boštjan.
Izdano: (2004)

Izvajanje individualiziranega programa za dijake s posebnimi potrebami v srednjih šolah = The implementation of individualized programs for students with special needs in secondary schools /
od: Schmidt, Majda., et al.

Integracija djece s posebnim potrebama u preinaci osnovne škole = Integration of children with special needs in reform of primary school /
od: Schmidt, Majda.

Inkluzija otrok s posebnimi potrebami: poti sprememb
od: Schmidt, Majda.

Izvajanje individualiziranega programa za dijake s posebnimi potrebami v srednjih šolah
od: Schmidt, Majda., et al.

Didaktični pristopi učiteljev drugega vzgojno-izobraževalnega obdobja v inkluzivnih razredih : magistrsko delo /
od: Forjanič Čantala, Sandra.
Izdano: (2015)

Učenci s posebnimi potrebami pri predmetu tehnika in tehnologija : diplomsko delo /
od: Arcet, Mojca.
Izdano: (2016)

Obravnava disleksije pri učencih v osnovni šoli : diplomsko delo = Treatment of dyslexia among pupils in primary school : graduation thesis /
od: Furek, Tanja.
Izdano: (2016)

Using learning contracts /
od: Knowles, Malcolm Shepherd.
Izdano: (1991)

Teaching students with mental retardation : providing access to the general curriculum /
od: Wehmeyer, Michael L., et al.
Izdano: (2002)

Uporaba vizualnih urnikov v prilagojenem programu za predšolske otroke : magistrsko delo /
od: Simonič, Monika, 1994-
Izdano: (2020)

Classroom climate in regular primary school settings with children with special needs /
od: Schmidt, Majda., et al.