How children think and learn : the social contexts of cognitive development /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Wood, David. (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: Oxford (UK) ; Cambridge (USA) : Blackwell, 1995.
Saila:Understanding children's worlds
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Sistema mantentze lanetan ari da

Mantentze lanak direla eta, gure Liburutegia Kudeatzeko Sistema ez dago erabilgarri.

Item-en erabilgarritasunari buruzko informazioa ez dabil momento honetan. Mesedez, barkatu eragozpenak. Nahi baduzu, kontakta dezakezu zerbitzu teknikoarekin laguntza gehiagorako:

it.ukm@um.si