Pouk geografije na razredni stopnji v ZDA in na Madžarskem /
Šolski predmet spoznavanje družbe je v zadnjih petdesetih letih doživljal številne spremembe. Obenem pa smo v preteklosti poizkušali spreminjati tudi didaktični pristop pri izboru učnih ciljev in vsebin ter pri njihovih metodičnih izpeljavah. V svetu ta predmet koncipirajo na različne načine. Bodisi...
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
---|---|
Format: | Book Chapter |
Jezik: | Slovenian |
Teme: | |
Sorodne knjige/članki: | Vsebovano v:
Pedagoška obzorja |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Komentirajte kot prvi!