Slika na naslovnici

QR koda

Demokratizacija ocenjevanja znanja z vidika izsledkov empirične raziskave /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Main Authors:	Ivanuš-Grmek, Milena. (Author), Javornik Krečič, Marija. (Author)
Format:	Book Chapter
Jezik:	Slovenian
Teme:	vzgoja in izobraževanje > osnovna šola > ocenjevanje znanja > demokratizacija ocenjevanja znanja > učenci > učitelji education > primary education > knowledge assessment > democratisation of knowledge assessment > students > teachers
Sorodne knjige/članki:	Vsebovano v: Pedagoška obzorja
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Ocenjevanje znanja z vidika izsledkov empirične raziskave : kako se z leti šolanja spreminjajo značilnosti ocenjevanja znanja in zahteve učitelja pri ocenjevanju? /
od: Javornik Krečič, Marija.

Democratisation of grading knowledge and the extension of authentic forms of knowledge assessment in primary school in Republic Slovenia /
od: Ivanuš-Grmek, Milena., et al.

Demokratizacija ocenjevanja znanja z vidika izsledkov empirične raziskave /
od: Ivanuš-Grmek, Milena., et al.

Zahteve učiteljev pri ocenjevanju znanja in razširjenost avtentičnih oblik ocenjevanja znanja v osnovni šoli /
od: Ivanuš-Grmek, Milena., et al.

Indikatorji demokratizacije ocenjevanja znanja v gimnazijskem izobraževanju /
od: Vršnik Perše, Tina., et al.

Teachers' requirements in relation to knowledge assessment and the extension of authentic forms of knowledge assessment in primary school
od: Javornik Krečič, Marija., et al.

Značilnosti ocenjevanja znanja v srednjih šolah /
od: Ivanuš-Grmek, Milena., et al.

Uveljavljenost drugačnih oblik ocenjevanja znanja v srednji šoli : magistrsko delo /
od: Krstić, Miljana.
Izdano: (2016)

Kakšna je metodologija izpitnega preverjanja in ocenjevanja pri predmetu eksperimenti? /
od: Sikošek, Darinka., et al.

Impact of external examinations (Matura) on school lessons /
od: Ivanuš-Grmek, Milena., et al.

Albinca Pesek - zagovornica ravnovesja med nacionalnim in multukulturnim glasbenim izobraževanjem /
od: Črčinovič Rozman, Janja.

Razvoj vrednostnih kategorij študentov razrednega pouka pri presojanju in ocenjevanju učencev na pedagoški praksi /
od: Črčinovič Rozman, Janja., et al.

Ocenjevanje znanja geografije v slovenskih osnovnih šolah /
od: Kolenc-Kolnik, Karmen.

Ali so naloge izbirnega tipa primerno orodje za ocenjevanje znanja? = Are multiple-choice tests a sufficient tool for the assessment of knowledge? /
od: Ülen, Simon., et al.

Stališča staršev do nacionalnega preverjanja znanja ob koncu drugega vzgojno-izobraževalnega obdobja : zaključno delo /
od: Škalič, Mateja.
Izdano: (2015)

Nacionalni preizkusi znanja iz geografije v letih 2002-2004 : analiza in interpretacija rezultatov /
od: Kolenc-Kolnik, Karmen.

Ocenjevanje kot dejavnik spodbujanja kompetence učenje učenja = Assessment as a factor encouraging the learning-to-learn competency /
od: Ivanuš-Grmek, Milena., et al.

Namen nacionalnega preverjanja znanja v luči mednarodne primerjave /
od: Zmazek, Nataša.

External and internal assessment in the final examination in secondary schools in Slovenia /
od: Tavčar Krajnc, Marina.

Računalniško podprto preverjanje in ocenjevanje znanja /
od: Krapež, Alenka., et al.

Računalniško podprto preverjanje in ocenjevanje znanja Computer supported examination and assessment of knowledge /
od: Krapež, Alenka., et al.

Računalniško podprto preverjanje in ocenjevanje znanja = Computer supported examination and assessment of knowledge /
od: Krapež, Alenka., et al.

Računalniško podprto preverjanje in ocenjevanje znanja = Computer supported examination and assessment of knowledge /
od: Krapež, Alenka., et al.

Sociologija na maturi : seminarska naloga /
od: Tavčar Krajnc, Marina.

Zahteve gimnazijskih učiteljev pri ocenjevanju znanja /
od: Ivanuš-Grmek, Milena., et al.

Učenici na stupnju razredne nastave osnovnih škola u očima studenata = Slovenian pupils of the primary level in the eyes of students of the Faculty of Education /
od: Črčinovič Rozman, Janja., et al.

Razumevanje znanja in organizacija edukacije ni tehnično vprašanje /
od: Fištravec, Andrej.

Trajnosti gimnazijskega znanja iz slovenskega jezika in književnosti /
od: Javornik, Marija, 1976-

Inovativne in prožne oblike poučevanja in učenja v različnih študijskih programih Univerze v Mariboru : magistrsko delo /
od: Ograjšek, Sabina.
Izdano: (2020)

Pomen standardizacije ocenjevanja pisnih sestavkov pri poučevanju angleščine kot tujega jezika : doktorska disertacija /
od: Sokolov, Cvetka.
Izdano: (2013)

The quality of knowledge /
od: Javornik, Marija, 1976-

Sociologija na maturi : esejska vprašanja /
od: Tavčar Krajnc, Marina.

Ravnanje učiteljev pri ocenjevanju znanja - razlike med skupinami učiteljev glede na nekatere dejavnike njihovega profesionalnega razvoja /
od: Javornik Krečič, Marija.

Vrednotenje znanja na slovenskih šolah po letu 2004 : magistrska naloga /
od: Zapečnik, Jaka, 1994-
Izdano: (2020)

The quality of knowledge /
od: Javornik, Marija, 1976-

Preverjanje in ocenjevanje znanja pri predmetu tehnika in tehnologija : magistrsko delo /
od: Plavec, Kristina.
Izdano: (2016)

Academic integrity in a European context /
od: Gadpaille, Michelle.

Stališča staršev do nacionalnega preverjanja znanja ob koncu drugega vzgojno-izobraževalnega obdobja /
od: Škalič, Mateja., et al.

Nova struktura kompetenc projektnega menedžmenta in orodje za ocenjevanje znanj projektnega menedžmenta /
od: Palčič, Iztok, 1975-, et al.

Smart e-testing : future trend of e-learning or gentle deviation /
od: Krašna, Marjan., et al.